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2019年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、正面说理法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、自然后果法

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维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫

A、关键期
B、最近平衡区
C、最近发展区
D、平衡期

第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于

A、社会经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、人口

在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于调动幼儿操作材料的积极性,给幼儿提供交流机会的是

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、全园活动

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